آموزش زبان به کودک قسمت 10 – بخش دوم

عنوان: بخش تکمیلی درس دهم؛ ایستگاه بارانی کاردستی‌ها، ماراتن بازی‌های جوی و پیش‌درآمدی بر دنیای لباس‌ها

​در ادامه مبحث جذاب پدیده‌های جوی، بخش دوم از درس دهم در روماک به سراغ عینی‌ترین بخش این واحد می‌رود تا پیوند میان طبیعت، خلاقیت و زبان را در ذهن کودکان زیر ۶ سال کامل کند. این قسمت با آموزش و اجرای دست‌سازه‌ها، فعالیت‌ها و بازی‌های فیزیکی و حرکتیِ مخصوص آب‌وهوا آغاز می‌شود؛ جایی که مربی نشان می‌دهد چطور کلاس را به یک ایستگاه هواشناسی پویا و پرتحرک تبدیل کنید. در ادامه، توضیحات جامع و نحوه تدریس اصولی فلش‌کارت‌ها و کاربرگ‌های اختصاصی این واحد بررسی می‌شود تا ابزارهای دیداری و مکتوب در خدمت تثبیت واژگان قرار گیرند. سپس، مربی به سراغ بررسی و تدریس ۳ کلیپ آموزشی موزیکال و ریتمیک این درس می‌رود تا ریتم و شعر، یادگیری را ابدی کنند. جذابیت این ویدئو در بخش پایانی به اوج می‌رسد؛ جایی که از یک سو با معرفی و توضیح کاردستی‌های خلاقانه و ملموسِ درس دهم (مانند ساخت ابرهای بارانی و خورشیدهای کاغذی) مهارت‌های دست‌ورزی کودکان تقویت می‌شود و از سوی دیگر، با یک تکنیک هوشمندانه، «پیش‌تدریس» و پل ارتباطی درس بعدی یعنی مبحث لباس‌ها .(Clothes) کلید می‌خورد تا ذهن کودک از طریق ارتباطِ نوع آب‌وهوا با لباس مناسب آن، آماده‌ی واحد جدید شود