آموزش زبان به کودک قسمت 11 – بخش دوم

عنوان: بخش تکمیلی درس یازدهم؛ کارگاه طراحی لباس، ماراتن بازی‌های کارتی و بررسی   کاربرگ‌های مهارتی

​در ادامه مبحث جذاب و مهارتی لباس‌ها، بخش دوم از درس یازدهم در روماک به سراغ ابزارهای دیداری، دست‌ورزی و ریتمیک می‌رود تا واژگان و ساختارهای این واحد را در ذهن کودکان زیر ۶ سال ماندگار کند. این ویدئو با توضیحات جامع درباره نحوه استفاده اصولی از فلش‌کارت‌های لباس‌ها آغاز می‌شود و مربی انواع بازی‌های کارتی و فعالیت‌های حسیِ مربوط به آن‌ها را آموزش می‌دهد تا کلمات در قالب چالش‌های کوچک ملکه ذهن بچه‌ها شوند. در بخش بعدی، مربی به سراغ آموزش، تحلیل و بررسی نکات کلیدیِ کلیپ‌ آموزشی این درس می‌رود تا از جادوی شعر و ریتم برای تثبیت شنیداری ساختارها بهره بگیرد. سپس، نحوه هدایت کودک برای حل کاربرگ‌های اختصاصی این واحد به طور کامل تشریح می‌شود؛ کاربرگ‌هایی که علاوه بر اهداف زبانی، به تقویت هماهنگی چشم و دست و تفکر شناختی کودک کمک می‌کنند. پایان‌بخش این ویدئو، کارگاه فوق‌العاده جذاب و خلاقانه‌ی «کاردستی‌های درس لباس‌ها» است؛ جایی که کودکان با کاغذ، پارچه و ابزارهای ساده، لباس‌های مینیاتوری خودشان را خلق می‌کنند تا یادگیری زبان با چشیدن طعم لذت‌بخش خلق اثر هنری به اوج برسد.